偏遠山區的孩童,除了資源的匱乏外,更渴望多元學習的機會與長期穩定的陪伴。我們專業又有愛心的老師定期上山,提供長期的多元閱讀雙語課程讓偏遠弱勢的孩童們有機會能打開他們的視野。同時,也盼望這些多元的教育方式能啟發孩子們學習的動力,引導他們逐漸成為有自信、自發的學習者。
偏鄉教育 -透過閱讀帶領孩子思考
透過繪本閱讀跨出 偏鄉教育 第一步 夏天的午後,深耕 偏鄉教育 的阿芃老師如常來陪伴水尾國小的孩子們一起度過美 […]
隔代教養 議題-當孩子的世界,只剩下阿公阿嬤
隔代教養 家庭孩子希望得到更多陪伴 在一次課程的延伸活動中,為了讓孩子了解時間管理的重要性, 德內儿老師請小朋 […]
偏鄉老師 – 在偏鄉,體會到服務的真諦
偏鄉老師 在服務中成長 這是我在德內儿服務的第三年,我是 偏鄉老師 ,我會定期到南投偏鄉學校進行多元課輔教學。 […]
偏鄉課輔 -攜手為孩子們開闢更多可能
偏鄉課輔 -閱讀、遊戲、帶動唱跳 時間過的飛快,這學期已經過了一半!德內ㄦ的 偏鄉課輔 老師們依舊定期持續地前 […]
偏鄉服務 -別具意義的改變
定期的 偏鄉服務 「老師!我們今天沒有睡午覺,因為太興奮所以沒睡著!」 「我們東西收超快,一聽到打鐘就衝過來了 […]
偏鄉老師 的課輔分享會
偏鄉老師 的課輔分享會 在這個特別的日子, 偏鄉老師 及實習生們都已結束這學期的課程,各自帶著滿滿的教學體悟回 […]