長期多元課輔

Long-term Diversified Classes

偏遠山區的孩童,除了資源的匱乏外,更渴望多元學習的機會與長期穩定的陪伴。我們專業又有愛心的老師定期上山,提供長期的多元閱讀雙語課程讓偏遠弱勢的孩童們有機會能打開他們的視野。同時,也盼望這些多元的教育方式能啟發孩子們學習的動力,引導他們逐漸成為有自信、自發的學習者。

牽著孩子,看見更遠的世界

長期多元課輔 老師分享會 每個學期末,是德內ㄦ邀請所有 長期多元課輔 老師一同梳理教學經驗,並進行專業對話、彼 […]

為了到偏鄉服務,我學會了開車

偏鄉 教學的日常 「看到張媽媽滷肉飯就左轉、直走經過一個橋…碰到草莓園右轉…很快就會到了」這是小蕙老師牢牢記在 […]

偏鄉孩子 ,我的教室永遠歡迎你

德內ㄦ看見 偏鄉孩子 的需要 「因為爸爸媽媽吵架了,所以我又轉學回來了。」上個月沒看到小恩,同學說她又轉學了。 […]

閱讀教育是漫長的養成

長期的閱讀教育影響下,孩子主動去圖書館借書了 德內ㄦ以長期多元課輔項目深耕偏鄉來到了第五年,雖然 閱讀教育 不 […]

從孩子眼裡看見身為老師的價值

孩子與課輔老師的約定 那天我向著蜿蜒的山路駛去,準備到中正國小上閱讀課程。遠遠的就看見前方圍著圍籬,原來平時常 […]

課輔老師分享會-改變正在孩子身上發生

受校方肯定的 課輔老師 們齊聚交流 學期來到尾聲,德內ㄦ長期多元課輔合作學校紛紛表達對 課輔老師 們的肯定。這 […]