談論 偏鄉老師 缺乏議題之電影推薦
談到 偏鄉老師 缺乏這個議題就會聯想到《老師，你會不會回來》這部真實事件改編的台灣電影。
故事中的王老師在南投縣的偏鄉國中擔任實習老師，他看見偏鄉缺乏教育資源的窘境，擔心自己的前途遭到埋沒，因此想早日調回都市教書。
「老師，你會不會回來？」
王老師當兵期間於921地震後回到學校，映入他眼簾的是近乎全毀的校園。
「老師，你會不會回來？」
學生的含淚喊話深深地撞擊王老師的心，讓他成為 偏鄉老師 ，從此投入偏鄉翻轉教育。
其實早在王老師的 偏鄉老師 實習結束以前，他早就看出孩子們心中的疑問；
然而孩子們始終沒有開口問他，彷彿他們早已清楚老師的答案。
偏鄉孩子已經習慣了老師們來來去去，不停地適應新老師，也不停地重複道別的傷感。缺乏長期的教育陪伴者，正是偏鄉教育的一大問題。
德內ㄦ 偏鄉老師 長期穩定陪伴孩子
德內ㄦ的長期多元課輔會由專業老師定期地前往偏鄉，在師生彼此信任且有默契之下進行教學，孩子可以更敞開的表達自我，也能更專注於學習本身。
偏鄉老師 們透過閱讀開拓孩子們的眼界，鼓勵偏鄉孩子們大膽作夢，並且乘風飛翔。
「『從克難到卓越』，讓我更相信，教育可以發生改變的力量，我很篤定，因為，我正在實踐中。」投身偏鄉教育的王老師曾這麼說道。
此時，德內ㄦ跟 偏鄉老師 們也努力的陪伴孩子走在實現夢想的路上，期許讓改變從現在開始發生！
