隨著疫情趨緩,5月30日 種子老師 的培訓在德內儿會所進行,由巫邕儀老師主講。巫老師曾獲中華民國第二屆全國Super教師獎國小組首獎、南投縣第六屆特殊優良教師獎、同時也是台灣閱讀文化基金會深耕兒童閱讀教師傑人推手、是一位經驗非常豐富的老師。
課堂一開始,巫老師首先告訴我們,閱讀不只是讀故事書,而是培養一個終身學習者。每個孩子都有他原本的樣貌,就像一粒種子,在他還是種子的時候,已經決定了它長大後的樣子。我們要作的,只是從旁為它澆水施肥,讓它順利的成長為它原本的樣貌。在教育現場也是一樣,老師的角色是一個引導者,針對不同的孩子,給予適合他學習的方式,因材施教,引導他們如何思考成長,而不是教他們怎麼做。而成績的高低並不重要,學習的過程才是重點。