偏遠山區的孩童,除了資源的匱乏外,更渴望多元學習的機會與長期穩定的陪伴。我們專業又有愛心的老師定期上山,提供長期的多元閱讀雙語課程讓偏遠弱勢的孩童們有機會能打開他們的視野。同時,也盼望這些多元的教育方式能啟發孩子們學習的動力,引導他們逐漸成為有自信、自發的學習者。
南投縣互助國小閱讀教學服務
今天志工老師回到了南投縣仁愛鄉 互助國小 。這是繼今年七月種子老師們到校服務後,德內儿再度回到互助國小展開每個 […]
當你忘記了笑容就去一趟偏鄉吧
你所知道的「 偏鄉教育 」是什麼? 遠在深山? 班級人數很少? 王政忠老師說… […]
「悅讀越快樂」助學項目-後續報導 2
去年志工團隊在覺拉小學進行 兒童助學 時,也分享了圖書室的有效管理方法。今年五月,春暖花開之際,青海覺拉學校也 […]
悅讀越快樂 助學 項目-後續報導 1
自從去年八月我們到青海覺拉學校辦理「悅讀越快樂」 助學 活動後,學校即組成了「悅讀小組」,由六位當時和我們進行 […]
悅讀越快樂助學項目(四) 志工 分享 2
那天我們終於啟程去了學校,聽其它的 志工 朋友說二年前去學校的路況很差,顛簸了六小時才到。現在修了山路四小時就 […]
悅讀越快樂 助學 項目(四)志工分享 1
在去玉樹進行閱讀 助學 之前,我們提前為這次項目做了準備,也設想了很多,只是沒有想到行程結束后會給我自己留下了 […]