閱讀 素養成為出題走向

108新課綱強調「 閱讀 素養能力」,在國中會考的題型有著明顯的變化。今年的會考自然科考題字數多達8800多字,而各科考題也都明顯拉長了字數。 閱讀素養 題已經不著重在純記憶、計算,而是希望學生能夠融會貫通,從長文中擷取訊息並歸納重點,要先理解題目意思、才能接著解題。

在偏遠山區的孩子,多數仍面臨城鄉差距的問題。設備、書籍、硬體資源都往都市集中,偏鄉的孩子們閱讀水平也較都市落後。為了補足這些匱乏,德內儿的老師定期到偏鄉做 閱讀 教學課程。透過繪本,讓孩子拓展自己的視野從小能喜歡上閱讀。

繪本主題包羅萬象

繪本涵括國外風情、自然科學、生態環境、品格教育等多種主題,孩子閱讀文字的同時搭配圖像,更能學習新知並培養想像力。

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閱讀 讓孩子學會同理

繪本常以輕鬆詼諧的方式,傳達性別平權、友善包容、尊重多元文化等社會議題。孩子閱讀時能夠將自己帶入故事,培養看待世界的同理心。

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故事揭示生活中的課題

繪本經常反射生活的縮影,教育孩子手足相處之道、人際關係經營以及同儕危機處理。那些生活中的難題,都能從繪本中找到解答。

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閱讀 能力的培養沒有捷徑,最好的方式是讓孩子從小建立起習慣,並且喜歡上書籍。所以,在德內儿我們一直持續的透過各項助學項目來推動孩子 閱讀 。我們深知教育影響孩子的是點點滴滴的累積。透過 閱讀 ,孩子就能慢慢鑄造自己的鑰匙,開啟通往世界的那扇門!

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