一群為偏鄉教育努力前進的 老師 們

我們都知道,對偏鄉地區來說, 老師 是再珍貴不過的資源;而我們很幸運的能集結這樣一群的 老師 ,攜手為偏鄉孩子們的教育共同努力。

種子老師蓄勢待發,準備站上講台

今年的冬季服務隊緊接著要出發了。種子 老師 們準備好教案及繪本,一起到了德內ㄦ進行初次的試教演練,相信在彼此回饋之下, 老師 們在實際站上講台時都能有更好的發揮。會後也有幾位老師報名了多元課輔實習,預備在下個學期跟著德內ㄦ的課輔 老師 們到學校累積更多實戰的經驗。

課輔老師集結分享愛、歡笑及教育心得

說到長期多元課輔,這學期在各學校服務的 老師 也有了滿滿的心得。今天,課輔 老師 們帶著各自最想分享的一堂課來到德內ㄦ。在 老師 們的交流中,除了聽見孩子們五花八門的童言童語,也有更深層的教學討論。而這次的分享會也有新面孔加入,這位實習 老師 在歷經一學期與課輔老師的合作教學後,也準備在新的學期開始時,獨當一面到偏鄉授課了。

跳脫「 老師 」的角色,凝結班級向心力

感謝德內ㄦ的教學督導——杜杜 老師 ,在每一次的分享會都帶來了新的觀點及方式,原來 老師 在一堂繪本課程能協助孩子的有這麼多。每當我們進到班級授課時,難免會碰上孩子在原生班級所產生的小小不愉快,而杜杜 老師 卻能跳脫「 老師 」的角色,讓孩子能在參與課程的同時,凝聚彼此的向心力。這也是德內ㄦ老師們無可取代的價值。

老師

期許德內ㄦ的 老師 們持續精進自我,帶給孩子多元廣闊的世界

從種子 老師 項目開始, 老師 們在德內ㄦ能接受充實的培訓、試教演練及短期的實地服務;後續能接著參與長期多元課輔實習,替更長遠的教學計畫做扎實的銜接。學期間,課輔 老師 們各自在不同的學校裡上課;而透過每學期的課輔 老師 分享會, 老師 們彼此交流各自的教學情形。我們期待 老師 們能在德內ㄦ累積更多教學技巧、發揮自己的影響力,更期許有更多的偏鄉孩子能因為上過德內ㄦ的閱讀課程,世界變得越來越多彩豐富了!

老師

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