隱身在 Punakha深山裡的 不丹佛學院 那瀾陀 (Nalanda Buddhist Institute)擁有四百多年的歷史。曾經，龍樹菩薩也在這裡待過數年，因此不丹人都

位在青海省玉樹州的創古佛學院是該地區少數的 偏鄉學校 ，於1945年建立，至今擁有七十多年的歷史。在這其中學院曾經歷過大大小小磨難，也曾經有段時間沒落了。1998年，深信教育之必要的堪千創古仁波切又重建

在 尼泊爾助學 行程中最感動的時刻，就是和小學僧一起活動的時刻。 在我們心中，總覺得小學僧們離開了家，來到這裡，應該少了溫暖，少了家人關愛，不免孤單，寂寞。可我們看到的是，努力學習的小學僧，跟同伴一起開

佛說四不可輕之一：沙彌雖年幼，度人成法王。 不丹 偏鄉教學 行來到了第二站。9月24日是不丹的「雨節」，此節日意味著日後開始進入少雨乾燥的氣候，適合曬辣椒與蔬果準備儲存食物過冬的時節。所以，佛學院附近的

只要給一個機會，一切將變成可能！ 2019年8月26日是我第三次在不丹進行 偏鄉教學 。不丹這片喜樂的土地約有75萬人口，其中有80％的民眾信仰佛教，由於受到佛教的影響，一般民房的屋內、外，多以八吉祥等

歷經四個月的運輸及無數善心人的支援， 德內ㄦ文具 順利到達尼泊爾的學校和佛學院。 收到大家的祝福，小學僧和小阿尼們好開心啊。橫跨了5227公里的愛心，簡單的一份文具，好不容易的運輸過程。非常感謝大家的支

德內ㄦ志工 在尼泊爾行程的下一站，我們來到了比較偏鄉的佛學院。 志工們帶來了餅乾糖果，還有一些文具和益智遊戲用品分享給佛學院的小學僧們 同時，我們也參觀了佛學院的圖書館，還有小學僧們平時上課和生活的地方

滿庭老師正在不丹的尼眾佛學院進行為期一個半月的 兒童助學 。尼眾寺院位於偏遠地區，環境很清苦，但她們的心並不苦。這裡學生共有四十五位，年齡最小的只有六歲與八歲。 在學院，用的是這種電熱版燒水沐浴，燒一桶

1月中旬 德內ㄦ 的志工們前往印度行的第二站－－瓦拉納西（鹿野苑）創古智慧金剛學院。這是一所位於創古寺內的佛學院，由噶瑪噶舉派總經教師堪千創古仁波切所創設。院內有近四百位出家僧眾。 我們由菩提伽耶一路出