很高興參加了德內ㄦ 種子老師培訓 的課程,這次課程使我更了解到對於兒童教學的想法與方法。每一次的上課都是透過循序漸進的方式,來讓我們知道教學的過程特別需要注意哪些地方,特別是閱讀繪本的課程,需要透過怎樣的方式,才能讓孩子們專注且能透過繪本來啟發他們的想像和思考能力。上了這幾次的課程後才發現,閱讀不只是單單的看過而已,還可以衍生出許多有趣的小活動,讓小朋友們能更深入其境在故事當中,並且能解讀出,書本所要表達的是甚麼。而透過這些種種的教學,會發現,其實在教的過程,自己也是在學習。除了在提升小朋友們的能力,自己的能力也是在大大提升,變成我們和小朋友是一種對等的學習模式。

這群資深老師們都非常用心的在教導我們,整理並且分析很多教小朋友的方法。每堂課也都有不同的教學模式與做法,在最後也會安排一個簡單的美勞課程。這樣的設計我很喜歡,上半天被灌輸了專業的教學知識後,下午安排勞作課程來醒醒腦、動動手。如此一來也多了一些技能來和小朋友互動。

 種子老師培訓 的上課方式也都利用分組討論的方式來進行,讓我們這群種子老師能有多一點的互動;多多互相交流自己的想法。透過分組討論和上台發表,讓我能更勇敢地展現自己,以及更能順暢的表達自己的看法。這樣的練習相信在實際教學時能更不怯場,發揮所學,讓小朋友們能快樂學習!

種子老師 徐唯真/文

“從玉樹回來,早上起床后還依稀夢境,想抬頭再看看玉樹的朝霞和藍天,發現人已然身處上海!唏噓自己為什麼會覺得恍如隔世

這雖然不是我第一次參加德內兒助學基金會的實地愛心文具發放活動,但腦海裡深深的映入了玉樹之行的一幕幕,就像歌詞裡寫的“在我深深的腦海裡”。也很感恩有這次機會和各位志工的成就!

一抹抹高原的紅色,一張張天真爛漫的笑臉,盡管他們的衣服是那樣朴素,就算是“混搭”風也依然快樂!一個個忙綠的身影,是老師和支教義工溫情的奉獻,心裡暖暖的!聽說學校的老師是考上城市裡大學,畢業后返回家鄉來教學,選擇在山裡奉獻著自己的青春年華,真心給他們按贊。因為我們知道他們面對過誘惑,舍棄了舒適生活,最終選擇家鄉回饋和奉獻!

當伸出手遞上一件件文具,看見孩子們臉上喜悅的表情,嘴角是彎彎的,蹦蹦跳跳來領文具。讓我想起了,小時候有人送我文具時的場景,那種快樂和無以言表的幸福∼∼原來給予是雙向的,好似文具是給他們的,他們卻也給予我心靈最深處的溫暖,謝謝你們!”~ Lilly 李顏全

兒童助學 可愛的孩子

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