在 育華國小 ，寒假不空白的等待
寒假剛開始，孩子們早早就抵達學校等待，因為他們知道「今天，有德內ㄦ老師會來」
這週，種子老師們來到 彰化縣芳苑鄉 育華國小 進行冬季服務。校園周遭有田地與海風環繞，學校雖然不大，卻始終努力為孩子守住學習的重量。因為地理位置的緣故，當地產業多以務農、養殖或工廠作業為主。因此，德內ㄦ持續在長假走進校園，希望孩子的學習不因放假而停下來。
在故事裡，看見自己
在種子老師籌備已久的課堂中，孩子的小手翻著一頁頁故事內容，有朝氣地朗誦繪本，廣光老師透過《小熊的紅月亮》引導孩子認識情緒、說出感受；達達老師則在《粉紅色影子的男孩》中，詢問孩子「你的影子是什麼顏色的呢？」
有孩子說「白色，因為我喜歡白色」，也有孩子分享「紅色，因為大吉大利！」在這堂課裡，孩子知道與眾不同並不需要害羞，做自己就是最棒的樣子。
下課時，有孩子緊緊牽著老師的手不放，午睡剛醒，孩子們小小聲問一句：「老師住在哪裡？」孩子的關心與陪伴，不知不覺中暖和了這個冬天。
承攬著這份教育重任與期待，德內ㄦ年年透過 種子老師服務 讓學習在偏鄉持續發生，同時也讓孩子知道：現在累積的一字一句，都將鋪墊更寬廣的未來。
