德內ㄦ服務隊在1月25日來到位於南投縣的 潭南國小 進行教學服務, 潭南國小 四面環山、位在信義鄉的部落裡。這裡的小朋友們大多屬於布農族,校內處處充滿著傳統圖騰,而孩子們的熱情活潑全寫在臉上。在這遍滿陽光的清晨,世界文化探索營由劉芃老師及唯真老師拉開序幕。一系列的遊戲讓小朋友很快地跟種子老師們玩成一片,彼此都沈浸在歡樂的氣氛裡。

與小朋友們玩樂

第一堂課由劉芃老師帶領繪本「好忙好忙的聖誕老公公」,書中有趣地介紹了聖誕老人一年的行程,劉芃老師也分享了除了馴鹿以外,世界各地的特有動物並從中提醒孩子要保護愛護動物。

小朋友們踴躍發言

下午為世界探索課的時間,孩子們分成南、北半球隊分別探索各自的國家文化。這次的體驗分飲食文化及舞蹈風情,希望藉由不同面向的活動讓孩子們深入了解異國文化。

宜庭老師領著北半球隊暢遊英國,從地理位置、國旗的組成到代表服飾都詳細地向小朋友進行解說。接著宜庭老師帶著孩子們跳英國傳統高地舞,一踩一撻的舞步讓空氣更加鮮活了。

靖容老師則是帶著南半球隊的小朋友穿梭在巴西雨林間。在簡單介紹歷史沿革後,靖容老師讓孩子們著手體驗巴西飲食文化。課堂中學習了如何手沖咖啡、製作捲餅,孩子們的童言童語也讓我們不禁會心一笑。

緊接著是蕙安老師帶領的繪本「綠色節」。蕙安老師向孩子們介紹世界各國的特色節慶,小朋友們彷彿身入其境地非常投入。另外,老師也教導了環保的重要性。讓孩子們運用撕紙畫表達自己創意的同時,也更瞭解再利用的意義。

下一堂接棒的是唯真老師,這門課程的主要讀物為「奧運」,唯真老師除了教授奧運相關知識,更安排了體育課讓孩子們揮灑汗水。

而下午的世界探索課,北半球隊製作了專屬於自己的水果鬆糕;南半球隊則戴著羽毛頭冠舞動森巴。

1月27日我們臨時被通知信義鄉會停電,身在偏遠山區的我們只能隨機應變、調整教學策略。即使環境條件不是那麼的便利,孩子們的朗讀聲依舊井然有序。而他們爽朗的笑聲、一同鼓掌的節奏就是最帶勁的電力。這天上午的課程由宜庭老師和智平老師一同帶領「花婆婆」,從書上的魯冰花到認識了各國國花,種子老師們運用巧妙的片語幫助孩子記憶。

最後一堂課是與孩子們分享西式餐桌禮儀的子華老師。老師首先帶領繪本「法國皇后的晚餐」,接著利用紙板特製了刀叉及餐盤,讓孩子們親自體驗不同的用餐文化並教導孩子如何折紙巾。就這樣,我們一起度過了沒有燈光、沒有多媒體器材輔助,卻充滿能量的一天。

最後,在這次 潭南國小 服務營隊的尾聲,兩隊紛紛地上台發表這幾天的收穫。孩子們將所學以一張圖象、幾個簡短的句子統整後表達。短短二十分鐘的分享,雖然孩子們面對上台發表顯得有些生疏膽怯,但我們都清楚他們朝未來跨出了勇敢的一大步。

而除了分享課程中學到的知識,也有來自小朋友的真情告白。「老師,希望以後你們可以回來看看我們。我們不會忘記你們,你們也不能忘記我們。你們要回來、你們要想我們喔!⋯⋯」許多種子老師頓時都紅了眼眶、也忘了多日的疲累。我們知道,孩子們的視野更加寬闊了;我們也相信,他們已將世界的樣子畫在腦海中。

教育是如此奇妙,它讓原本沒有交集的兩群人彼此相遇,激盪出燦爛的火花;我們既是老師,卻也無時無刻不在學習。這座照耀偏鄉的明燈,我們會深信不疑、堅定地讓它一直亮著。

潭南國小營隊合照

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