在德內ㄦ的課輔班裡, 閱讀 不只是翻開書本,更是孩子練習表達、理解情緒與同理他人的過程。在世界 閱讀 日這天,我們整理了孩子們票選出的「三本必讀神作」,邀請您跟著德內ㄦ的視角,看看孩子們如何在文字與圖像間收穫成長~
德內ㄦ小小書評家:五星推薦書單
《魔法糖果》—— 圖像與想像的奇幻盛宴
孩子好評:⭐⭐⭐⭐⭐
這本書利用紙黏土形塑、借位攝影等多種技巧,賦予畫面一股「神奇的魔法」,深深吸引了孩子們的目光。在引導下,孩子們不僅愛上 閱讀 ,更激發了他們的創作欲,「老師,我的魔法糖果是香菜口味的呦!」,每個人都發揮創意,認真畫出屬於自己的「魔法糖果」!
《彩色怪獸去上學》—— 情緒共鳴與表達的橋樑
孩子好評:⭐⭐⭐⭐⭐
面對陌生的校園環境,孩子們對書中的情緒議題產生強烈共鳴。透過分享怪獸的心情,帶領孩子們思考日常生活中的基本情緒有哪些,孩子可以舉出不同的情緒詞彙,完成「如果我是…我會…」的造句練習,也更能夠使用較複雜的句型進行表達。
《我想要贏》—— 社交衝突中的換位思考
孩子好評:⭐⭐⭐⭐⭐
同儕間的競爭與衝突是成長的必經之路,這本書精準切入孩子在意的事,強烈引導他們嘗試「換位思考」。在故事中,有一位科學老師在小公主做實驗時被炸到了,雖然那只是一幅插圖,但小朋友都很關心他,紛紛詢問「他的手有受傷嗎?」「他後來怎麼樣了?」孩子們在 閱讀 討論中學習關心他人的感受,這是比「我想要贏」更加珍貴的收穫!
德內ㄦ的 閱讀 小建議
閱讀 ,能讓孩子看見更廣大的世界。
● 從圖畫開始:先觀察細節,讓圖像帶動文字的理解。
● 聊聊心裡話:接納孩子天馬行空的答案,幫助孩子成為勇於想像、勇於表達的人。
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